Mengevaluasi Sumber Informasi
- Authority
Mengetahui kredensial dari penulis, seperti latar belakang pendidikan, bidang pekerjaan, dll. Mencari tahu profil situs web, penerbit atau organisasi yang menerbitkan artikel atau buku.
- Timeliness
Sumber yang baru diterbikan cenderung lebih dapat dipercaya daripada sumber lama.
- Relevancy
Memastikan konten sesuai dengan tujuan.
- Quality
Memeriksa apakah informasi suda diatur dan memiliki jalur yang jelas dan terstruktur.
- Bias
Mencari sumber-sumber tulisan yang mempertimbangkan berbagai perspektif sebagai lawan dari sumber-sumber bias yang menyajikan bukti until satu perspektif
Proses Pencarian Informasi
Metode Pencarian Informasi
- Kuhlthaus
2. Flip it!
3. Alberta Inquiry
Inkuiri Terpimpin (guide Inquiry), dengan adanya pedoman mengenai cara penyusunan, pencatatan data, perencanaan, dan perumusan masalah dibuat oleh guru untuk peserta didik sesuai kebutuhannya.
Inkuiri Bebas (free inquiry), dengan melibatkan peserta didik dalam suatu kelompok sesuai pembagian tugasnya untuk melakukan penelitian bebas layaknya ilmuwan.
Inkuiri Bebas yang dimodifikasi (modified free inquiry), dengan guru memberikan masalah dan peserta didik diminta untuk memecahkan masalah tersebut melalui observasi, eksplorasi, dan prosedur penelitian yang diajarkan.
Keunikan dari model the Big6 ini antara lain adalah karena model ini di klaim oleh pembuatnya sebagai sebuah model “problem solving” dalam menyelesaikan masalah informasi. Hal ini berbeda dengan beberapa model lainnya yang memang sudah diarahkan secara khusus untuk menyelesaikan masalah dalam penulisan.
Daftar Pustaka
- https://ditakamilia.wordpress.com/2017/11/19/metode-pencarian-informasi/
- https://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjWn6uFl-vkAhV-7XMBHWZAAdkQjB16BAgBEAM&url=https%3A%2F%2Fmysandidotorg.wordpress.com%2F2017%2F11%2F18%2Fmetode-pencarian-informasi%2F&psig=AOvVaw2F4B5Vv5HwQNoxt9JQZeTe&ust=1569473624972614